Übertrittstraining Mathematik
|
"Das wäre schön: Keine Sorgen wegen Mathematik, der Übertritt ist leicht!" Der Übertritt ist bestimmt nicht leicht und auch wir können ihn für Ihr Kind nicht garantieren. Wir können aber ganz gewiss mit diesem Lernprogramm die Chancen stark erhöhen, dass Ihr Kind in der 4. Klasse im Fach Mathematik seine Leistung verbessert und beruhigt den Prüfungen entgegensehen kann! Das Programm hat 2014 die Comenius-Auszeichnung der GPI (Gesellschaft für Pädagogik und Information e.V.) erhalten! Hier geht es zur Download-Seite! |
Sachrechnen, Geometrie; Susanne Lipp: Konzept; Johannes Sprang: Knobelaufgaben |
 Inhalt des Lernprogramms |
| Das Programm umfasst 1900 Aufgabenseiten zu Addition, Subtraktion, Multiplikation, Division, Sachrechnen, Kopfrechnen, Geometrie, Knobeln, Merken und Denken. |
Nun folgt ein kurzer Streifzug durch das Lernprogramm. (Allgemeine Informationen hier)
 | Auf der Hauptseite des Lernprogramms "Übertrittstraining Mathematik" erscheinen die Icons zu den Hauptabschnitten. Man klickt auf ein Icon, um einen Abschnitt auszuwählen. Die grauen Balken gehören zur Lernzielkontrolle und zeigen den Lernfortschritt an. |
 | Hier sind Aufgabenmappen aus dem Bereich Geometrie abgebildet. Je dunkler die Färbung, desto anspruchsvoller sind die Aufgaben. |
 | Das ist eine Aufgabe aus dem Abschnitt Geometrie. |
 | Dies ist eine erste Aufgabe zur schriftlichen Addition. Man muss hier nur die Einer addieren und die Merkzahl eingeben. |
 | Hier ist eine schriftliche Subtraktion zu lösen. Die Merkzahlen stehen schon da. Im Lernprogramm wird neben dem Borgeverfahren auch das Ergänzungsverfahren geübt. |
 | Das ist eine erste Aufgabe zur Multiplikation. Zuerst werden die Zehner, dann die Einer der zweiten Zahl multipliziert und am Ende werden beide Ergebnisse zusammengezählt. |
 | Bei den ersten Aufgaben zur schriftlichen Division sind nur kleine Teilaufgaben zu lösen. Später wird es aber schwerer! |
 | Die Textaufgaben funktionieren wie alle Aufgaben im Programm mit stets neuen Zufallszahlen. Es gibt eine kleine Hilfe über den Hilfeschalter und im Übungsmodus eine ausführliche Lösung. |
 | Das ist die Übersichtsseite zum Sachrechnen mit Größen. |
 | Hier ist eine Textaufgabe zum Thema "Maßstab" abgebildet. |
 | Hier werden die Begrifflichkeiten aus dem Abschnitt "Geometrie" abgefragt. |
 | Die Knobelaufgaben gehören nicht zum "Muss ich können!" des Programms. Sie bieten aber eine sehr gute Möglichkeit, problemlösendes Denken zu üben! |
 | Im Bereich "Knobeln" gibt es viele textorientierte Aufgaben, die das logische Denken fördern und fordern. |
 | Auch diese textorientierte Aufgabe fordert logisches Denken! |